立足学习 着眼未来 创新发展

　　院党组《关于构建大学习格局，推进法律监督能力建设指导意见》下发后，本人进行了认真研读，也有了一些粗浅的学习体会。
　　一、构建大学习格局是检察事业发展的必然要求
　　要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”是党中央提出的对学习社会化问题的高度重视，是我们全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面的一个重要奋斗目标。
　　作为法律监督部门，检察机关代表着国家的形象，努力适应当今社会，造就一支以检察事业目标为共同意愿，善于学习，勇于创新，追求超越的德才兼备的高素质干部队伍，增强检察系统的创新力和竞争力，既是我们检察干部的责任，也是检察事业发展的必然要求。
　　从整体上看，检察干部队伍的主流是好的，但随着社会的演进和腐朽思潮的侵入，队伍综合素质不是那么硬朗了。从质上观察，理论素养、思想境界、学识水平、工作能力远不能适应现代检察工作的需要。从量上分析，结构不合理，分布不均匀，尤其是重要岗位缺乏高素质复合型人才，普通岗位缺乏实用性干部，严重存在着人才青黄不接和干部结构的不合理性与不适应性。
　　实施“构建大学习格局，推进法律监督能力建设”战略工程，建立一个组织结构扁平化、组织管理人性化、组织成员具有共同目标、弥漫浓厚学习氛围、各项工作不断创新、能持续发展的学习型机关，不仅是贯彻党的十七大精神、践行科学发展观的客观要求，也是适应社会发展、应对知识经济发展和新科技革命挑战的必然选择，更是融会贯通地做好业务建设、队伍建设、信息化建设“三位一体”的迫切需要。院党组《关于构建大学习格局，推进法律监督能力建设指导意见》同篇体现了对盘锦检察机关基本现状的认知，对盘锦检察机关学习理念的理性认知，对盘锦检察机关科学发展的理性认知。
　　二、创建大学习格局目标明确、规划合理
　《指导意见》对机关现有情况进行了客观分析，集中集体的智慧，确定短、中、长期的发展规划，让所有的工作人员都有明确而共同的发展目标。号召全体检察干部与时俱进，树立“学习为本”、“终身学习”、“学习与工作互动”、“团队学习”、“提高学习力”等学习新理念，把学习的理念真正渗透到每一个人的思想中，让学习成为自觉的行动，自主的追求。做到学以立德、学以增智、学以建业、学以致用，重点解决检察干部特别是领导干部精神状态、思想观念，发展思路和工作作风方面的突出问题，不断增强紧迫感和责任感，振奋精神，坚定信心，开拓视野，着眼新实际，总结新经验，探索新路子，使检察各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。使全系统干部的思想观念不断更新，理论素养不断提高，知识结构不断完善，业务水平不断提升，创新能力和进取精神不断增强，进一步树立大局意识、法律意识、责任意识、协作意识、服务意识和创新意识，全力打造一支适应新形势新任务要求的高素质的盘锦检察干部队伍。
就个人来说，本着缺什么补什么的思想，把长远规划和短期目标有机结合起来，使自己干着今天的工作，想着明天的事业，学着后天的本领。在短期目标上，就是要围绕检察工作中心，掌握迫切需要的检察宣传理论知识和业务技能，努力使自己成为“行家里手”，胜任本岗工作；在中长期规划上，就是要通过多种形式，提升学历层次，优化知识结构，使自己成为一专多能的复合型人才，在社会主义改革大潮中激流勇进，永不落伍。
　　三、创建大学习格局载体坚实、措施得力
　　《指导意见》在学习的形式上，坚持了多样性。以团队学习为主，兼顾自学、小组学习等各种不同的方法。在学习的时间上，坚持了灵活性。在集中时间学习，开展学习日学习的同时，采取分散学习，利用工作间隙及业余时间进行学习，真正做到时时处处学习，“活到老，学到老”。具体来说一是完善干部教育培训工作机制；二是开展启智求知的读书自学活动；三是开展走出去请近来扩大对外学习交流的方式。
　　在措施上，把学习效果与物质奖励、评先评优、干部选拔任用结合起来，树立一种重视人才、崇尚学习的氛围。建立优先学习奖励制度；建立学习成果奖励制度； 专门建立领导机构和组织机构。也使我们看到了院党组推行大学习格局的建立的信心与决心。
 “圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得”，一个优秀的检察干部一定是以读书学习的积淀为底蕴的，以不断地进德修业为前提的；一个充满生机和活力的学习型机关一定更有创新力和竞争力。让自己的人生价值因检察事业的蓬勃发展而放射出更为灿烂的光芒！