工作——从学习开始

　　奥林匹克不熄的圣火，宣告了一个真理，那就是两个字—，超越，在我们的周围，那些全身心投入工作学习的人，他们的工作一定是非常出色的人。一定是不断超越自我的人。
　　为了工作，为了做好检察工作，我们必须加强学习，其意义在于无穷的探索尚未知道的东西，也在于不断地增加更多的知识，努力将各种各样的知识糅合在一起，提升全员素质，更好的解决工作中遇到的各种难题，关于构建大学习格局，推进法律监督能力建设工作的指导意见的出台，为今后全市检察队伍建设指明了方向，通篇贯穿着两手抓，两手都要硬的思想理念，在其行文中出现频率较高的词就是，坚持，我想贵在坚持，难在坚持，成在坚持，只要持之以恒，出以坚决的信心，施以努力的奋斗，全市两级检察机关的建设必将迎来一个崭新的发展时代。
　　当然，我们的面前还存在许多的困难和不足，主要是起步晚，检察人员结构不合理，专业人才缺乏等等，对此，指导意见在指导思想和基本原则中明确指出：构建大学习格局，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕“加强法律监督能力建设”的总体要求,以思想政治建设为根本,突出抓好专业论建设和职业道德建设,努力提高检察人员政治素质和执法水平,促进检察人员全面发展,实现上述目标靠什么?答案只有一个—学习,“工作学习化,学习工作化”把工作与学习结合的如此紧密,这在以往是很少见的,这也是贯彻以人为本的理念的具体表现,马克思,恩格斯在考察人类社会的生产方式,经济活动和历史演变时都充分肯定了人的历史主导性,毛泽东同志指出:“人民,只有人民,才是创造历史的真正动力．”邓小平同志在谈到搞好我国改革开放和现代化建设事业时，多次强调指出：“关键在人，在党”在市场经济条件下我国的推行的依法治国战略，关键也在人，必须有一支高素质，专业化的检察官队伍，如果没有这样一支队伍，检察工作就失去了依托，更无从谈起检察事业的发展，这就需要下力气提高队伍的素质，提高素质的要求是多方面的，包括思想政治素质，专业素质，身体素质，还包括道德修养，胸襟状况等等，指导意见在第二部分里归纳很全面，很具体，即包括细致的思想政治教育，又包括专业知识和专业能力培训．通过切实可行的措施，将学习抓紧，抓实，抓好，学习使人进步，学习使人增长才干，使人在起复杂的事物中不迷失方向，在未知领域里独辟蹊径．我们知道，知识是构成办案人员思维的基础要素，只有具有良好合理的知识结构，经验丰富的办案人员，才能从多方面，多角度进行立体思维，客观，全面，准确的审查判断各种证据，确切的对案情作出结论，否则，往往在复杂的事物面前失去鉴别的能力，这不仅因为知识结构是构成审核分析证据主体思维的基础内容．同时，也是产生分析证据思维形式和思维方法的直接条件，更是引起思维方式变更的重要原因．我们说：学习不难，知识积累为难，拥有知识不难。难在应用，理论联系实际，学以致用是指导意义中提出的又一明确要求。从政治学习到岗位培训，从宣传到理论研究，从对外交流到检察文化建设，涵盖了检察机关建设的全部内容。学习一词，在现代汉语词典解释为，从阅读，听讲，研究，实践中获得知识或技能。指导意见的内容正确充分地诠释了学习一词。
　　最关键的第三部分组织领导。市院成立构建大学习工作领导小组，检察长为组长，其他党组成员为付组长，各基层院检察长和市院相关部门负责人为成员，负责对整个构建大学习工作的组织领导，部署安排。从此可以看出该项工作的重要性。总之，指导意见是根据全市检察机关建设的实际，统筹安排，目标明确，归纳科学，具有很强操作性的指导性文件。